Всичко за европейските проекти на едно място

Национална програма „Предоставяне на съвременни условия за подкрепа за личностно развитие на децата и учениците в институции в системата на предучилищното и училищното образование“ – 2021/2022 г.

Национална програма „Предоставяне на съвременни условия за подкрепа за личностно развитие на децата и учениците в институции в системата на предучилищното и училищното образование“ има за цел да засили интереса на деца и ученици, родители и ръководства към науки, технологии, изкуства, спорт, чрез създаване на съвременни кабинети в тези направления.

 

За учебната 2021/2022 г бюджетът на програмата е 1,7 млн. лв. и е разпределен в следните четири модула:

* Модул 1 – „Подкрепа на децата и учениците за работата в Центрове за подкрепа на личностното развитие (ЦПЛР) – центрове за развитие на интересите, способностите, компетентностите и изявата в областта на науките, технологиите, изкуствата и спорта и астрономически обсерватории и планетариуми“  (1,14 млн. лв.)
Максималната стойност на един проект е до 320 000 лв.. а допустими дейности по този модул са:
– обзавеждане и оборудване на кабинет за работа в едно от предложените направления – науки, технологии, изкуства, спорт;
– осигуряване на консумативи, литература и материали за работа на децата и учениците от избраното направление.

* Модул 2 – Подкрепа на учениците за работата в ЦПЛР – ученически общежития, чиято дейност не се организира от училища“ (110 000 лв.)
Максималната стойност на един проект е 10 000 лв., а допустимите дейности по това направление включват:
– обзавеждане и оборудване на стая за занимания по интереси (маси, столове, шкафове, дивани, постелки за под и др.);
– осигуряване на консумативи и материали необходими за направленията – науки, технологии, изкуства, спорт, за работа в часовете за занимания по интереси;
– осигуряване на книги (образци на българското и световно литературно творчество за деца, енциклопедии и др.) за обезпечаване на работата на учениците в часовете за занимания по интереси;
– осигуряване на игри – образователни, възпитателни, забавни игри, групови и индивидуални, за работата на учениците в часовете за занимания по интереси.

* Модул 3 – „Кариерно ориентиране и консултиране на учениците чрез съвместни дейности на ЦПЛР и училищата“ (250 000 лв.) – максималната стойност на един проект е 20 000 лв.
Допустими са следните дейности:
– провеждане на методически обучения от разстояние в електронна среда на педагогически специалисти от училища на територията на областта от кариерните консултанти във връзка с кариерното ориентиране и консултиране на учениците;
– осъществяване на дейности за кариерно ориентиране и консултиране на учениците от разстояние в електронна среда от кариерните консултанти;
– оборудване на ЦПЛР – закупуване на техника – лаптопи, мултифункционални устройства, мултимедия и др., за осъществяване на методически обучения с педагогическите специалисти и за кариерно ориентиране и консултиране на учениците от разстояние в електронна среда;
– осигуряване на консумативи и материали за осъществяване на методически обучения с педагогическите специалисти и за кариерното ориентиране и консултиране на учениците от разстояние в електронна среда.

* Модул 4 – Електронна платформа за допълнителната подкрепа за личностно развитие“ (200 000 лв).
Допустимите дейности по този модул са:
– провеждане на фокус-групи за проучване на потребностите на членовете на екипите за подкрепа за личностно развитие и на регионалните екипи за подкрепа за личностно развитие на децата и учениците със специални образователни потребности във връзка с оптимизиране на процесите, свързани с допълнителната подкрепа за личностно развитие чрез единен дигитален инструмент;
– изработване на единни процедури и електронно съдържание на процедурите и дейностите, свързани с осигуряването и предоставянето на допълнителна подкрепа за личностно развитие и за специалистите, осигуряващи допълнителна подкрепа за личностно развитие на национално равнище;
– изготвяне на техническо задание за изграждане на електронна платформа за допълнителната подкрепа за личностно развитие;
– възлагане на обществена поръчка за изграждане на електронна платформа за допълнителната подкрепа за личностно развитие;
– апробиране на електронната платформа;
– провеждане на обучение на екипи от регионалните центрове за подкрепа на процеса на приобщаващото образование за работа с електронната платформа

 

БЕНЕФИЦИЕНТИ:

Модул 1 –  центровете за развитие на интересите, способностите, компетентностите и изявата в областта на науките, технологиите, изкуствата и спорта, астрономически обсерватории и планетариуми;
Модул 2 –
ученическите общежития, чиято дейност не се организира от училища;
Модул 3 –
центровете за подкрепа за личностно развитие за кариерно ориентиране и консултиране;
Модул 4 –
регионалните центрове за подкрепа на процеса на приобщаващото образование – специализирани обслужващи звена.

 

Управителен орган е Министерството на образованието и науката (МОН).

Повече информация тук или на сайта на МОН.

Предходна статия

Евродепутати: Националните планове за възстановяване трябва да са обвързани с върховенството на закона

Следваща статия

36 партньори от България кандидатстваха по Интеррег Европа 2021-2027 г.

Сходни статии

30 проекта са постъпили по интервенцията за обучения и информационни събития за земеделски и горски стопани

9 Днес, 18.03.2025 г., от Министерството на земеделието и храните съобщиха, че са подадени 30 проектни предложения по интервенцията II.И.2. “Професионално обучение и придобиване на знания“. Търсената безвъзмездна помощ от тях възлиза на 13,2 млн. […]

42 проекта са подадени по Столичната програма “Социални иновации” за 2025 г.

6 42 са депозираните проекти, които се състезават за безвъзмездни средства до 25 000 лв. по Програма “Социални иновации”. За това съобщиха днес, 18.03.2025 г., от Столична община. Изданието на програмата за 2025 г. бе отворено на […]

Процедура “Сравнителни правни проучвания и периодични публикации” – 2025 г.

7 Процедурата “Сравнителни правни проучвания и периодични публикации” (EUAF-2025-TRAI-04) отвори за кандидатстване на 13.03.2025 г. Общата ѝ цел е да защити финансовите интереси на ЕС като се бори с измамите, корупцията и други незаконни дейности. […]

Вашият коментар

Филтър