Всичко за европейските проекти на едно място

Покана по Национална програма „Осигуряване на съвременна, сигурна и достъпна образователна среда“ – 2022/2023 г.

С бюджет от 5,4 млн. лв. за учебната 2022/2023 г., Национална Програма (НП) „Осигуряване на съвременна, сигурна и достъпна образователна среда“ цели да осигури равен достъп до предучилищно и училищно образование (вкл. на хора в неравностойно положение) и по-ефективен пропускателен режим в сградите.

Програмата е разделена на седем модула:
Модул 1 – „Подобряване на условията за експериментална работа по природни науки в профилираната подготовка“;
Модул 2 – „Подкрепа на целодневното обучение на учениците”;
Модул 3 – „Културните институции като образователна среда“;
Модул 4 – „Библиотеките като образователна среда”;
Модул 5 – „Площадки за обучение по безопасност на движението по пътищата“;
Модул 6 – „Създаване на достъпна архитектурна среда“;
Модул 7 – „Сигурност в училище“.

 

МОДУЛ 1
[1,4 млн. лв.]

Бенефициенти:
• Държавни и общински профилирани гимназии или средни училища, в които през учебната 2022/2023 г. ще се осъществява профилирано обучение по физика и астрономия, химия и опазване на околната среда или биология и здравно образование.
* Задължително е те да реализират партньорства с висши училища и колежи при разработване на учебни програми и да не са финансирани през 2020 и 2021 г. по модул „Подобряване на условията за експериментална работа по природни науки в профилираната подготовка“ на НП „Осигуряване на съвременна образователна среда“.

Финансиране:
• Максималната стойност на един проект е до 50 000 лв.

Допустими дейности:
• ремонтиране и обновяване на учебни кабинети и класни стаи;
• закупуване на обзавеждане с демонстрационен плот за учителя, маси за учениците, мивка до всяко работно място;
• закупуване на оборудване с апарати, уреди, прибори и софтуерни продукти.

Допустими разходи:
• за лабораторните упражнения;
• за ремонтни дейности;
• за закупуване на уреди.


МОДУЛ 2

[800 000 лв.]

Бенефициенти:
• Държавни и общински училища и ЦСОП от системата на предучилищното и училищното образование.

Финансиране:
• Максималната стойност на един проект е 10 000 лв..

Допустими дейности:
• Оборудване и обзавеждане на стая за занимания по интереси и други дейности от целодневната организация на учебния ден;
• Осигуряване на материали и консумативи за работа в часовете за занимания по интереси и в други часове от целодневната организация на учебния ден;
• Осигуряване на книги;
• Осигуряване на образователни, възпитателни и забавни игри.

Допустими разходи:
• за закупуване на оборудване и обзавеждане;
• за закупуване на материали и консумативи;
• за закупуване на книги;
• за закупуване на игри.


МОДУЛ 3

[550 000 лв.]

Бенефициенти:
• Държавни и общински български училища, които през учебната 2022/2023 г. ще обучават на ученици в начален и прогимназиален етап на основното образование и първи гимназиален етап на средното образование;
– Националният музей на образованието – град Габрово.

Финансиране:
• Максимален размер на един училищен проект – 2 500 лв.;
• Национален музей на образованието – Габрово – 10 000 лв..

Допустими дейности:
• Провеждане в музеите и галериите на задължителни, избираеми и факултативни учебни часове;
• Посещение на театрални постановки или представянето им в училище;
• Посещение на концерти или представянето им в училище;
• Срещи с актьори и музикални дейци по теми, свързани с конкретно учебно съдържание;
• Провеждане на виртуални турове и видеоуроци;
• Провеждане на конкурс за най-добър урок в културна институция;
• Дейности на „Музейно училище“ към Националния музей на образованието – град Габрово..

Допустими разходи:
• за входни билети за ученици и придружаващите ги учители за посещение на музей, галерия, театрална постановка, концерт;
• за покриване на стойността на театралното или концертното изпълнение, реализирано в училище;
• за такси за беседи, виртуални турове и видеоуроци в музей или галерия;
• за материали, предложени от музеите и галериите за дейности по време на уроците (невключени във входните билети);
• за пътуване с влак или автобус на учениците и придружаващите ги учители от училището до музея, галерията, театъра, концертната зала.


МОДУЛ 4

[400 000 лв.]

Бенефициенти:
• Държавни и общински училища, които не са класирани за финансиране в предишните две издания на модула  през учебните години 2019/2020 и 2020/2021.

Финансиране:
• еднократно финансиране до изчерпване на финансовия ресурс за дейността.

Допустими дейности:
•.Закупуване на книги съобразно потребностите и интересите на учениците с цел създаване на библиотечен фонд в училищата;
• Създаване на „кът за четене“;
• Позициониране на конструктори, игри, комплекти за експерименти и добавена виртуална реалност в тези кътове;
• Организиране и провеждане на инициативи в създадения „кът за четене“;
• Организиране и провеждане на срещи между представители на обществени библиотеки и представители на училища за реализиране на инициативи през учебната година, в които могат да се включат училищата;
• Провеждане в обществените библиотеки на учебни часове по предмети от училищната подготовка;
• Осигуряване на абонамент за читателски карти за проявилите желание ученици;
• Повишаване на квалификацията на библиотекарите в обществените и в училищните библиотеки.

Допустими разходи:
Дейност 1:
• Закупуване/обогатяване на библиотечен фонд до 1 500 лв.;
• Създаване на „кът за четене” – до 2,500 лв.;
• Провеждане на инициативи в създадения кът за четене – до 1 000 лв. за възнаграждения на външни лица – лектори, автори на произведения и др;
Дейност 2:
• до 1 000 лв. за възнаграждения на външни лица (лектори, автори);
• транспортни разходи, в случай на необходимост, за учениците и придружаващите ги учители с влак или автобус;
• заплащане на читателски карти за ученици и техните учители, заявили желание за ползване на обществената библиотека;
• заплащане при необходимост на такси за достъп до специализираните услуги.


МОДУЛ 5

[800 000 лв.]

Бенефициенти:
• Държавните и общинските детски градини и училища.

Финансиране:
• Максималната стойност на един проект за детска градина е  2 500 лв.;
• Максималната стойност на един училищен проект е  3 500 лв.;
• безвъзмездната финансова помощ е в размер на 80% от бюджета, а останалите средства са за сметка на съфинансиране от страна на бенефициентите.

Допустими дейности:
•.Осигуряване на външна и вътрешна площадка (подвижна зона) за обучение по безопасност на движението по пътищата (БДП) в детските градини;
• Осигуряване на външна и вътрешна площадка (подвижна зона) за 8 обучение по безопасност на движението по пътищата (БДП) в училищата;.

Допустими разходи:
• Външна площадка в детските градини (разчертаване и боядисване) – до 1 100 лв.;
• Вътрешна (подвижна) площадка в детските градини – до 500 лв.;
• Оборудване и обзавеждане за външната и вътрешната площадка в детските градини – до 900 лв.;
• Външна площадка в училищата (разчертаване и боядисване) – до 1 100 лв.;
• Вътрешна (подвижна) площадка в училищата – до 500 лв.;
• Оборудване и обзавеждане за външната и вътрешната площадка в училищата – до 1 900 лв..


МОДУЛ 6

[700 000 лв.]

Бенефициенти:
• Министерството на образованието и науката (МОН);
• държавните специализирани и неспециализирани училища, финансирани чрез бюджета на МОН;
• Министерството на културата (МК);
• Министерството на младежта и спорта (ММС);
• държавните центрове за специална образователна подкрепа;
• регионалните центрове за подкрепа на процеса на приобщаващото образование;
• Държавният логопедичен център;
• Националният дворец на децата.

Финансиране:
• От предвидените средства за изпълнение на модула се приспадат средства в размер на 20 000 лв. за непредвидени СМР, за съпътстващи дейности и такси, както и за поддръжка на онлайн платформата на модула.

Допустими дейности:
• Проектиране и изграждане на покрити рампи и изграждане на покривни покрития на вече изградени рампи;
• Адаптиране и изграждане на санитарни възли;
• Ремонт на прилежаща инфраструктура;
• Проектиране и изграждане на асансьор;
• Доставка и монтаж на подемни съоръжения и устройства за изкачване на стълби за инвалидни колички;
• Маркиране на маршрутите и обозначаване на помещенията, осигуряващи достъпна архитектурна среда.

Допустими разходи :
• Дейност 1.1. Проектиране и изграждане на покрити рампи – до 30 000 лв.;
• Дейност 1.2. Изграждане на покривни покрития на вече изградени рампи – до 6 000 лв.;
• Дейност 2. Адаптиране и изграждане на санитарни възли до 20 000 лв.;
• Дейност 3. Ремонт на прилежаща инфраструктура до 18 000 лв.;
• Дейност 4. Изпълнение на асансьор:
– до 3 спирки – до 100 000 лв.;
– за 4 спирки – до 120 000 лв.;
– за 5 спирки – до 140 000 лв.;
• Дейност 5. Доставка и монтаж на подемни платформи – до 30 000 лв.:
– за устройства за изкачване на стълби за инвалидни колички – до 12 000 лв.;
• Дейност 6. Маркиране на маршрутите и обозначаване на помещенията, осигуряващи достъпната архитектурна среда – до 3 000 лв..


МОДУЛ 7

[700 000 лв.]

Бенефициенти:
• Министерството на образованието и науката (МОН);
• държавните специализирани и неспециализирани училища, финансирани чрез бюджета на МОН;
• Министерството на културата (МК);
• Министерството на младежта и спорта (ММС);
• държавните центрове за специална образователна подкрепа;
• центрове за подкрепа на процеса на приобщаващото образование;
• Държавният логопедичен център;
• Националният дворец на децата.

Финансиране:
• Максимално допустимото финансиране по видове дейности е определено на база 2 входа/изхода, до 9 коридора и до 24 учебни зали и кабинети и интеграция на софтуера с институционалната база данни на училището в НЕИСПУО.

Допустими дейности и разходи:
• Дейност 1. – Сигнално-известителна система за охрана на сградата, покриваща рисковите зони – до 3 500 лв.;
• Дейност 2 – Система, осигуряваща наблюдение и запис чрез изнесено видеонаблюдение в специализиран център – до 10 000 лв.;
• Дейност 3 – Система за контрол на достъпа – от 11 000 до 27 500 лв, в зависимост от броя на учениците в училището.


 

Управляващ орган:
• Министерство на образованието (МОН).

Срок:
Модул 1 – учебната 2022/2023 г.;
Модул 2 – учебната 2022/2023 г..;
Модул 3 – учебната 2022/2023 г.;
Модул 4 – от 15.09.2022 г. до 30.06.2023 г.;
Модул 5 – до 01.12.2022 г;
Модул 6 – до 01.12.2022 г.;
Модул 7 – до 15.12.2022 г.

Допълнителна информация може да намерите тук.

Документите за кандидатстване са налични тук.

Предходна статия

Покана по Национална програма „Ученически олимпиади и състезания“ – 2022/2023 г.

Следваща статия

Покана по Национална програма „Хубаво е в детската градина“ – 2022/2023 г.

Сходни статии

Япония започна преговори за асоциация по “Хоризонт Европа”

9 ЕС и Япония стартираха официални преговори за присъединяване на страната към “Хоризонт Европа” – рамковата програма на ЕС за наука и иновации, възлизаща на 93,5 млрд. евро. За това съобщиха от Европейската комисия (ЕК) миналата […]

До 50 000 евро за разработване на иновативни приложения и услуги в селското стопанство

12 Първата отворена покана за разработване на “AGRARIAN” ще подкрепи проекти на старт-ъпи, малки и средни предприятия (МСП), университети и научноизследователски организации, които използват облачни, крайни и смесени технологии за справяне с предизвикателствата в селското […]

328 изследователи ще получат безвъзмездни средства за консолидиране от ЕСНИ за 2024 г.

13 Европейският съвет за научни изследвания (ЕСНИ) обяви днес /03.12.2024 г./ одобрените 328 изследователи в рамките на процедурата “Безвъзмездни средства за консолидиране” (Consolidator grant) за 2024 г. Те получават финансиране в размер на 678 млн. […]

Вашият коментар

Филтър