Всичко за европейските проекти на едно място

Покана по Национална програма „Осигуряване на съвременна, сигурна и достъпна образователна среда“ – 2022/2023 г.

С бюджет от 5,4 млн. лв. за учебната 2022/2023 г., Национална Програма (НП) „Осигуряване на съвременна, сигурна и достъпна образователна среда“ цели да осигури равен достъп до предучилищно и училищно образование (вкл. на хора в неравностойно положение) и по-ефективен пропускателен режим в сградите.

Програмата е разделена на седем модула:
Модул 1 – „Подобряване на условията за експериментална работа по природни науки в профилираната подготовка“;
Модул 2 – „Подкрепа на целодневното обучение на учениците”;
Модул 3 – „Културните институции като образователна среда“;
Модул 4 – „Библиотеките като образователна среда”;
Модул 5 – „Площадки за обучение по безопасност на движението по пътищата“;
Модул 6 – „Създаване на достъпна архитектурна среда“;
Модул 7 – „Сигурност в училище“.

 

МОДУЛ 1
[1,4 млн. лв.]

Бенефициенти:
• Държавни и общински профилирани гимназии или средни училища, в които през учебната 2022/2023 г. ще се осъществява профилирано обучение по физика и астрономия, химия и опазване на околната среда или биология и здравно образование.
* Задължително е те да реализират партньорства с висши училища и колежи при разработване на учебни програми и да не са финансирани през 2020 и 2021 г. по модул „Подобряване на условията за експериментална работа по природни науки в профилираната подготовка“ на НП „Осигуряване на съвременна образователна среда“.

Финансиране:
• Максималната стойност на един проект е до 50 000 лв.

Допустими дейности:
• ремонтиране и обновяване на учебни кабинети и класни стаи;
• закупуване на обзавеждане с демонстрационен плот за учителя, маси за учениците, мивка до всяко работно място;
• закупуване на оборудване с апарати, уреди, прибори и софтуерни продукти.

Допустими разходи:
• за лабораторните упражнения;
• за ремонтни дейности;
• за закупуване на уреди.


МОДУЛ 2

[800 000 лв.]

Бенефициенти:
• Държавни и общински училища и ЦСОП от системата на предучилищното и училищното образование.

Финансиране:
• Максималната стойност на един проект е 10 000 лв..

Допустими дейности:
• Оборудване и обзавеждане на стая за занимания по интереси и други дейности от целодневната организация на учебния ден;
• Осигуряване на материали и консумативи за работа в часовете за занимания по интереси и в други часове от целодневната организация на учебния ден;
• Осигуряване на книги;
• Осигуряване на образователни, възпитателни и забавни игри.

Допустими разходи:
• за закупуване на оборудване и обзавеждане;
• за закупуване на материали и консумативи;
• за закупуване на книги;
• за закупуване на игри.


МОДУЛ 3

[550 000 лв.]

Бенефициенти:
• Държавни и общински български училища, които през учебната 2022/2023 г. ще обучават на ученици в начален и прогимназиален етап на основното образование и първи гимназиален етап на средното образование;
– Националният музей на образованието – град Габрово.

Финансиране:
• Максимален размер на един училищен проект – 2 500 лв.;
• Национален музей на образованието – Габрово – 10 000 лв..

Допустими дейности:
• Провеждане в музеите и галериите на задължителни, избираеми и факултативни учебни часове;
• Посещение на театрални постановки или представянето им в училище;
• Посещение на концерти или представянето им в училище;
• Срещи с актьори и музикални дейци по теми, свързани с конкретно учебно съдържание;
• Провеждане на виртуални турове и видеоуроци;
• Провеждане на конкурс за най-добър урок в културна институция;
• Дейности на „Музейно училище“ към Националния музей на образованието – град Габрово..

Допустими разходи:
• за входни билети за ученици и придружаващите ги учители за посещение на музей, галерия, театрална постановка, концерт;
• за покриване на стойността на театралното или концертното изпълнение, реализирано в училище;
• за такси за беседи, виртуални турове и видеоуроци в музей или галерия;
• за материали, предложени от музеите и галериите за дейности по време на уроците (невключени във входните билети);
• за пътуване с влак или автобус на учениците и придружаващите ги учители от училището до музея, галерията, театъра, концертната зала.


МОДУЛ 4

[400 000 лв.]

Бенефициенти:
• Държавни и общински училища, които не са класирани за финансиране в предишните две издания на модула  през учебните години 2019/2020 и 2020/2021.

Финансиране:
• еднократно финансиране до изчерпване на финансовия ресурс за дейността.

Допустими дейности:
•.Закупуване на книги съобразно потребностите и интересите на учениците с цел създаване на библиотечен фонд в училищата;
• Създаване на „кът за четене“;
• Позициониране на конструктори, игри, комплекти за експерименти и добавена виртуална реалност в тези кътове;
• Организиране и провеждане на инициативи в създадения „кът за четене“;
• Организиране и провеждане на срещи между представители на обществени библиотеки и представители на училища за реализиране на инициативи през учебната година, в които могат да се включат училищата;
• Провеждане в обществените библиотеки на учебни часове по предмети от училищната подготовка;
• Осигуряване на абонамент за читателски карти за проявилите желание ученици;
• Повишаване на квалификацията на библиотекарите в обществените и в училищните библиотеки.

Допустими разходи:
Дейност 1:
• Закупуване/обогатяване на библиотечен фонд до 1 500 лв.;
• Създаване на „кът за четене” – до 2,500 лв.;
• Провеждане на инициативи в създадения кът за четене – до 1 000 лв. за възнаграждения на външни лица – лектори, автори на произведения и др;
Дейност 2:
• до 1 000 лв. за възнаграждения на външни лица (лектори, автори);
• транспортни разходи, в случай на необходимост, за учениците и придружаващите ги учители с влак или автобус;
• заплащане на читателски карти за ученици и техните учители, заявили желание за ползване на обществената библиотека;
• заплащане при необходимост на такси за достъп до специализираните услуги.


МОДУЛ 5

[800 000 лв.]

Бенефициенти:
• Държавните и общинските детски градини и училища.

Финансиране:
• Максималната стойност на един проект за детска градина е  2 500 лв.;
• Максималната стойност на един училищен проект е  3 500 лв.;
• безвъзмездната финансова помощ е в размер на 80% от бюджета, а останалите средства са за сметка на съфинансиране от страна на бенефициентите.

Допустими дейности:
•.Осигуряване на външна и вътрешна площадка (подвижна зона) за обучение по безопасност на движението по пътищата (БДП) в детските градини;
• Осигуряване на външна и вътрешна площадка (подвижна зона) за 8 обучение по безопасност на движението по пътищата (БДП) в училищата;.

Допустими разходи:
• Външна площадка в детските градини (разчертаване и боядисване) – до 1 100 лв.;
• Вътрешна (подвижна) площадка в детските градини – до 500 лв.;
• Оборудване и обзавеждане за външната и вътрешната площадка в детските градини – до 900 лв.;
• Външна площадка в училищата (разчертаване и боядисване) – до 1 100 лв.;
• Вътрешна (подвижна) площадка в училищата – до 500 лв.;
• Оборудване и обзавеждане за външната и вътрешната площадка в училищата – до 1 900 лв..


МОДУЛ 6

[700 000 лв.]

Бенефициенти:
• Министерството на образованието и науката (МОН);
• държавните специализирани и неспециализирани училища, финансирани чрез бюджета на МОН;
• Министерството на културата (МК);
• Министерството на младежта и спорта (ММС);
• държавните центрове за специална образователна подкрепа;
• регионалните центрове за подкрепа на процеса на приобщаващото образование;
• Държавният логопедичен център;
• Националният дворец на децата.

Финансиране:
• От предвидените средства за изпълнение на модула се приспадат средства в размер на 20 000 лв. за непредвидени СМР, за съпътстващи дейности и такси, както и за поддръжка на онлайн платформата на модула.

Допустими дейности:
• Проектиране и изграждане на покрити рампи и изграждане на покривни покрития на вече изградени рампи;
• Адаптиране и изграждане на санитарни възли;
• Ремонт на прилежаща инфраструктура;
• Проектиране и изграждане на асансьор;
• Доставка и монтаж на подемни съоръжения и устройства за изкачване на стълби за инвалидни колички;
• Маркиране на маршрутите и обозначаване на помещенията, осигуряващи достъпна архитектурна среда.

Допустими разходи :
• Дейност 1.1. Проектиране и изграждане на покрити рампи – до 30 000 лв.;
• Дейност 1.2. Изграждане на покривни покрития на вече изградени рампи – до 6 000 лв.;
• Дейност 2. Адаптиране и изграждане на санитарни възли до 20 000 лв.;
• Дейност 3. Ремонт на прилежаща инфраструктура до 18 000 лв.;
• Дейност 4. Изпълнение на асансьор:
– до 3 спирки – до 100 000 лв.;
– за 4 спирки – до 120 000 лв.;
– за 5 спирки – до 140 000 лв.;
• Дейност 5. Доставка и монтаж на подемни платформи – до 30 000 лв.:
– за устройства за изкачване на стълби за инвалидни колички – до 12 000 лв.;
• Дейност 6. Маркиране на маршрутите и обозначаване на помещенията, осигуряващи достъпната архитектурна среда – до 3 000 лв..


МОДУЛ 7

[700 000 лв.]

Бенефициенти:
• Министерството на образованието и науката (МОН);
• държавните специализирани и неспециализирани училища, финансирани чрез бюджета на МОН;
• Министерството на културата (МК);
• Министерството на младежта и спорта (ММС);
• държавните центрове за специална образователна подкрепа;
• центрове за подкрепа на процеса на приобщаващото образование;
• Държавният логопедичен център;
• Националният дворец на децата.

Финансиране:
• Максимално допустимото финансиране по видове дейности е определено на база 2 входа/изхода, до 9 коридора и до 24 учебни зали и кабинети и интеграция на софтуера с институционалната база данни на училището в НЕИСПУО.

Допустими дейности и разходи:
• Дейност 1. – Сигнално-известителна система за охрана на сградата, покриваща рисковите зони – до 3 500 лв.;
• Дейност 2 – Система, осигуряваща наблюдение и запис чрез изнесено видеонаблюдение в специализиран център – до 10 000 лв.;
• Дейност 3 – Система за контрол на достъпа – от 11 000 до 27 500 лв, в зависимост от броя на учениците в училището.


 

Управляващ орган:
• Министерство на образованието (МОН).

Срок:
Модул 1 – учебната 2022/2023 г.;
Модул 2 – учебната 2022/2023 г..;
Модул 3 – учебната 2022/2023 г.;
Модул 4 – от 15.09.2022 г. до 30.06.2023 г.;
Модул 5 – до 01.12.2022 г;
Модул 6 – до 01.12.2022 г.;
Модул 7 – до 15.12.2022 г.

Допълнителна информация може да намерите тук.

Документите за кандидатстване са налични тук.

Предходна статия

Покана по Национална програма „Ученически олимпиади и състезания“ – 2022/2023 г.

Следваща статия

Покана по Национална програма „Хубаво е в детската градина“ – 2022/2023 г.

Сходни статии

349 изследователи ще получат безвъзмездни средства за консолидиране от ЕСНИ за 2025 г.

12 Европейският съвет за научни изследвания (ЕСНИ) обяви днес, 09.12.2025 г., одобрените 349 изследователи в рамките на процедурата “Безвъзмездни средства за консолидиране” (Consolidator grant) за 2025 г. Те получават финансиране в размер на 728 млн. […]

113 млн. евро са достъпни за международни проекти за сътрудничество във висшето образование по “Еразъм+” за 2026 г.

8 Миналата седмица /04.12.2025 г./ за кандидатстване отвориха 11 покани “Изграждане на капацитет във висшето образование” (CBHE) за 2026 г. по програмата на ЕС за образование, обучение, младеж и спорт – “Еразъм+”. Бюджетът им възлиза […]

Отвориха покани за изграждане на капацитет в професионалното образование и обучение по “Еразъм+” за 2026 г.

11 28,4 млн. евро станаха достъпни от миналата седмица /04.12.2025 г./ по поканите “Изграждане на капацитет в областта на професионалното образование и обучение (ПОО)” (ERASMUS-EDU-2026-CB-VET), част от програмата на ЕС за образование, обучение, младеж и […]

Вашият коментар

Филтър