Всичко за европейските проекти на едно място

Покана по Национална програма „Без свободен час“ – 2022 г.

С бюджет от 3,86 млн. лв. за 2022 г., Национална Програма (НП) „Без свободен час“ цели да осигури възстановяването на средства за заплащане на реално взети учебни часове на педагогическите специалисти.

За мониторинг на ниво Регионално управление на образованието (РУО) са предвидени 10 000 лв.

Програмата е разделена на два модула:
Модул 1 – „Без свободен час в училище“;
Модул 2 – „Без свободен час в детската градина“;
Модул 3 – „Подкрепа на обучение от разстояние в електронна среда (ОРЕС)“.


МОДУЛ 1

[3 млн. лв.]

Бенефициенти:
• държавни и общински училища;
• центровете за специална образователна подкрепа (ЦСОП).

Допустими дейности:
• осигуряване на средства за изплащане на възнаграждения за заместване на отсъстващи от работа учители във връзка с ползването на отпуск за реално проведени учебни часове в училищното образование и за реално проведени астрономически часове през календарната година от учители в задължителното предучилищното образование.

Допустими разходи и финансиране:
• за изплащане на за учебни/астрономически часове, проведени до 31.03.2022 г. включително, от учители, които заместват отсъстващи от работа учители:
– 10,50 лв., което включва и дължими осигуровки за учител, когато замества в училище и детска градина в населеното място, в което е регистриран по настоящ адрес;
– 12,50 лв., което включва и дължими осигуровки за учител, когато замества в училище/детска градина, намиращо се извън населеното място, в което е регистриран по настоящ адрес. Не се прилага за заместващ учител, работещ в същото училище, на когото се изплащат разходи за транспорт;
• за изплащане на за учебни/астрономически часове, проведени от 01.04.2022 г. включително, от учители, които заместват отсъстващи от работа учители:
– 11,55 лв., което включва и дължими осигуровки за учител, когато замества в училище и детска градина в населеното място, в което е регистриран по настоящ адрес;
– 13,75 лв., което включва и дължими осигуровки за учител, когато замества в училище/детска градина, намиращо се извън населеното място, в което е регистриран по настоящ адрес. Не се прилага за заместващ учител, работещ в същото училище, на когото се изплащат разходи за транспорт.
* Бенефициентите може да кандидатства по Модул 1 и 2 за средства в размер не повече от 0,6% от годишния размер на средствата за заплати и осигурителни плащания.


МОДУЛ 2

[250 000 лв.]

Бенефициенти:
• държавни и общински детски градини.

Допустими дейности:
• осигуряване на средства за изплащане на възнаграждения за заместване на отсъстващи от работа учители във връзка с ползването на отпуск за реално проведени учебни часове в училищното образование и за реално проведени астрономически часове през календарната година от учители в задължителното предучилищното образование.

Допустими разходи и финансиране:
• за изплащане на за учебни/астрономически часове, проведени до 31.03.2022 г. включително, от учители, които заместват отсъстващи от работа учители:
– 10,50 лв., което включва и дължими осигуровки за учител, когато замества в училище и детска градина в населеното място, в което е регистриран по настоящ адрес;
– 12,50 лв., което включва и дължими осигуровки за учител, когато замества в училище/детска градина, намиращо се извън населеното място, в което е регистриран по настоящ адрес. Не се прилага за заместващ учител, работещ в същото училище, на когото се изплащат разходи за транспорт;
• за изплащане на за учебни/астрономически часове, проведени от 01.04.2022 г. включително, от учители, които заместват отсъстващи от работа учители:
– 11,55 лв., което включва и дължими осигуровки за учител, когато замества в училище и детска градина в населеното място, в което е регистриран по настоящ адрес;
– 13,75 лв., което включва и дължими осигуровки за учител, когато замества в училище/детска градина, намиращо се извън населеното място, в което е регистриран по настоящ адрес. Не се прилага за заместващ учител, работещ в същото училище, на когото се изплащат разходи за транспорт;
* Бенефициентите може да кандидатства по Модул 1 и 2 за средства в размер не повече от 0,6% от годишния размер на средствата за заплати и осигурителни плащания.


МОДУЛ 3

[600 000 лв.]

Бенефициенти:
• държавни и общински училища;
• държавни и общински детски градини;
• ЦСОП.

Допустими дейности:
•.осигуряване на средства за изплащане на допълнително месечно възнаграждение за компенсиране на разходите за консумативи на провеждащите ОРЕС педагогически специалисти от домовете си.

Допустими разходи и финансиране:
• за получаване на средства за допълнителни възнаграждения на педагогическите специалисти за компенсиране на разходите за консумативи за времето на провеждане на ОРЕС – 37 лв. месечно на едно лице, което включва и дължимите осигуровки.


 

Управляващ орган:
• Министерство на образованието (МОН).

Срок:
• до 31.12.2022 г
..

Допълнителна информация може да намерите тук.

Документите за кандидатстване са налични тук.

Предходна статия

Първа покана за подаване на проектни предложения по Програмата за Дунавския регион 2021-2027 г.

Следваща статия

Фондът на Европейския съвет за иновации стартира дейността си

Сходни статии

Стартира обществена консултация относно бъдещето на ЕИТ

14 Днес, 12.08.2026 г., Европейската комисия (ЕК) стартира покана за представяне на доказателства във връзка с преразглеждането регламента, уреждащ дейността на Европейския институт за иновации и технологии (ЕИТ), както и на Стратегическата програма за иновации […]

До 3 500 евро за проверка на фактите при извънредни ситуации

19 Поканата “Реагиране при извънредни ситуации – микрогрантове за екосистемно развитие” по проект FACTEUR отвори за кандидатстване на 10.08.2026 г. Целта ѝ е да улесни трансграничното сътрудничество и обмена на информация, като по този начин […]

58 млн. евро са на разположение за междурегионални иновационни проекти по Инструмента I3

26 Остават точно 3 месеца за кандидатстване по двете покани за междурегионални иновационни проекти по Инструмента на ЕС за междурегионални инвестиции в иновации (I3). Поканите са: Междурегионални инвестиции в иновации, направление 1 (I3-2026-INV1) – с […]

Вашият коментар

Филтър