С бюджет от 1,6 млн. лв. за 2022 г., Национална Програма (НП) „Учебници, учебни комплекти и учебни помагала“ цели да осигури учебни помагала на чужд език, учебни помагала за подпомагане на обучението, организирано в чужбина и да предложи равен достъп до образование на получилите международна закрила и мигрантите.
Програмата е разделена на три модула:
• Модул 1 – „Разработване на учебни помагала на чужд език за обучение по общообразователни учебни предмети“;
• Модул 2 – „Оценяване и одобряване на проекти на учебни помагала за подпомагане на обучението, организирано в чужбина, на проекти на учебници и на проекти на учебни комплекти“;
• Модул 3 – „Изготвяне на учебно помагало по български език като чужд за начален етап на ученици, търсещи или получили международна закрила, и мигранти“.
— МОДУЛ 1 —
[930 000 лв.]
Бенефициенти:
• Министерството на образованието и науката;
• училища на територията на Република България, в които се изучава интензивно чужд език и се преподават общообразователни учебни предмети на чужд език;
• Националното издателство за образование и наука „Азбуки“
Допустими дейности:
• Уведомяване на училищата, в които се изучава интензивно чужд език и се преподават общообразователни учебни предмети на чужд език относно възможността да изготвят учебни помагала по модула и предоставяне на формуляр за кандидатстване;
• Кандидатстване с формуляр, включващ концепция и бюджет за разработване на помагало;
• Определяне на училищата бенефициенти, които ще бъдат конкретни изпълнители по модула и уведомяването им;
• Сключване на договор между училищата и авторите на проектите и разработване на учебни помагала на чужд език по съответните общообразователни учебни предмети;
• Организиране на оценяването на представените учебни помагала.;
• Осигуряване на учебни помагала на чужд език по съответните общообразователни учебни предмети;
• Анализ на изпълнение на модула.
Допустими разходи и финансиране:
• Максимална стойност на финансиране за един проект – до 30 000 лв.;
• Финансира се по едно учебно помагало по съответен общообразователен учебен предмет за IX и за клас X на даден чужд език;
• Финансиране се предоставя само за учебно помагало, получило в процеса на оценяване най-малко две положителни оценки от тримата оценители.
— МОДУЛ 2 —
[600 000 лв.]
Бенефициенти:
• Министерството на образованието и науката;
• Националният STEM център.
Допустими дейности:
• Организиране и провеждане на процедури по оценяване и одобряване на проекти за учебници по различни учебни предмети.
• Професионално и обективно оценяване на проектите на учебни помагала за подпомагане на обучението, организирано в чужбина, на проектите на учебници и на проектите на учебни комплекти, включва:
– Осигуряване на средства за възнаграждения на определените със заповеди на министъра на образованието и науката оценители на съдържанието, на графичния дизайн и на полиграфическото изпълнение;
– Осигуряване на средства за дневни, пътни и нощувки на определените със заповеди на министъра на образованието и науката оценители на съдържанието, на графичния дизайн и на полиграфическото изпълнение;
• Техническо и финансово обезпечаване на провеждането на процедурите по оценяване и одобряване на учебни помагала за подпомагане на обучението, организирано в чужбина, на проектите на учебници и на проектите на учебни комплекти, включва
– Осигуряване на средства за сключване на договори по Закона за задълженията и договорите (ЗЗД) за подпомагане на дейностите при организирането и провеждането на процедурите;
– Осигуряване на материално и техническо обезпечаване от Националния STEM център за времето, в което работят комисиите по оценяване и одобряване на учебни помагала за подпомагане на обучението, организирано в чужбина, на проектите на учебници и на проектите на учебни комплекти;
• Участие на учители в оценяване за пригодността за прилагане на проектите на учебниците и учебните комплекти в училище включва:
– Възлагане на услуга с предмет „Адаптиране, оптимизиране и поддържане на уеб базирана система, подпомагаща организирането и провеждането на оценяването за пригодността на учебниците и учебните комплекти за прилагане в училище“;
• Изготвяне на анализ и образци:
– Изработка на електронни образци на заявките за количеството за всички предоставяни за безвъзмездно ползвани познавателните книжки (II – IV възрастова група), учебниците и учебните комплекти (I – IV клас) и учебниците (V – VII клас);
– Обобщаване и анализ на информацията относно постъпилите заявки, както и анализ на направленията и статистическа информация. Изработка на автоматизиран интерфейс за интеграция на външни системи и извличане на акумулираната информация;
– Изготвяне на анализ на резултатите от проведените процедури – средствата в размер на 5 000 лв. за изнесените заседания ще бъдат за сметка на бюджета на модула.
Допустими разходи и финансиране:
•Предвидените средства ще се разходват в периода на изпълнение на дейностите по модула от програмата съгласно утвърдени от министъра на образованието и науката обща план-сметка за всички процедури и план-сметки за всяка конкретна процедура.
— МОДУЛ 3 —
[44 000 лв.]
Бенефициенти:
• Министерството на образованието и науката;
• училища, в които се обучават търсещи или получили международна закрила и мигранти;
• Националното издателство за образование и наука „Азбуки“
Допустими дейности:
• Уведомяване на училищата, в които се обучават търсещи или получили международна закрила, и мигранти и в които се преподава български език като чужд относно възможността да изготвят учебно помагало по модула и да представят формуляр за кандидатстване;
• Кандидатстване с формуляр, включващ концепция и бюджет за разработване на учебното помагало по български език като чужд за начален етап на ученици, търсещи или получили международна закрила, и мигранти, включващо нивата А1 и А2 от общата европейска езикова рамка;
• Определяне на училище бенефициент, което ще бъде конкретен изпълнител по модула и уведомяването му;
• Сключване на договор между избраното училище и авторите на проекта;
• Изготвяне на учебно помагало по български език като чужд за начален етап на ученици, търсещи или получили международна закрила, и мигранти, включващо нивата А1 и А2 от общата европейска езикова рамка и съответстващо на първата част от учебната програма по български език като чужд за търсещи или получили международна закрила и мигранти в задължителна училищна възраст;
• Организиране на оценяването на представеното учебно помагало;
• Осигуряване на учебно помагало по български език като чужд;
• Анализ на изпълнение на модула.
Допустими разходи и финансиране:
• Максимална стойност на финансиране от държавния бюджет за изготвяне на проекта на учебното помагало – до 30 000 лв.
• Финансиране се предоставя само в случай че учебното помагало е получило в процеса на оценяване най-малко две положителни оценки от тримата оценители.
Управляващ орган:
• Министерство на образованието (МОН).
Срок:
• Срокът за изпълнение на дейностите по програмата е до 31.12.2022 г..
Допълнителна информация може да намерите тук.
Документите за кандидатстване са налични тук.
