Всичко за европейските проекти на едно място

Покана по Национална програма „Професионално образование и обучение“ – 2022 г.

С бюджет от 1,95 млн. лв. за 2022 г., Национална Програма (НП) „Професионално образование и обучение“ цели да осигури материална база, качествена професионална подготовка и учебно съдържание за професионалното образование.

За мониторинг за осигуряване на качеството на учебната документация са предвидени 15 000 лв.

Програмата е разделена на два модула:
Модул 1 – „Модернизиране на материално-техническата база“;
Модул 2 – „Модернизиране на учебното и изпитно съдържание“.

МОДУЛ 1
[1,7 млн. лв.]

Бенефициенти:
• Държавни и общински професионални гимназии и средни училища, които предоставят професионална подготовка и не са получили финансиране за модернизиране на материално-техническата база по програмата в периода 2017 – 2021 година включително;
• С предимство ще се ползват училища, предоставящи професионална подготовка по защитени специалности от професии и специалности от професии с очакван недостиг от специалисти на пазара на труда.

Допустими дейности:
• Оборудване на учебни кабинети за професионална подготовка и учебно-производствени бази на училищата с машини, съоръжения и инструменти;
• Ремонтиране на учебни кабинети за професионална подготовка и учебно-производствени бази на училищата, където ще се позиционира новата техника, машини и съоръжения;
• Обзавеждане с демонстрационни макети, тренажори, симулатори, вкл. мобилни модули и съоръжения, и други действащи образци на съвременни технически конструкции;
• Осигуряване на учебни видеофилми и софтуерни продукти, съобразени с формирането на практически умения;
• Осигуряване на транспортни средства за провеждане на училищни практики.

Допустими разходи и финансиране:
• Максимална стойност на един проект – 100 000 лв., в т.ч. и размерът на съфинансирането, който е не по-малък от 10% от общата стойност на проекта;
• Средствата за ремонтни дейности трябва да бъдат в по-малък размер от средствата за оборудване.

 

МОДУЛ 2
[243 000 лв.]

Бенефициенти:
• Професионални гимназии и средни училища, които предоставят професионална подготовка по специалности от професии, отговарящи на следните условия:
– Притежават екип от учители с опит при разработването на учебна документация;
– Реализират партньорства с висши училища, колежи, работодатели при разработване на учебни програми;
– Реализират партньорства със сродни училища при разработване на съвместни учебни програми;
– Притежават организационен опит и капацитет за разработване на учебната документация за специалностите от професиите от минимум едно професионално направление от Списъка на професиите за професионално образование и обучение;
• Партньори на МОН и професионални гимназии и средни училища с експертиза в научното и методическо подпомагане на професионалното образование и обучение:
– висши училища;
– организации на бизнеса и бизнес-партньори;
– други научни и изследователски организации.

Допустими дейности:
• Разработване на учебни програми по учебните предмети и модули за професионална подготовка;
• Разработване на национални изпитни програми за професионално образование и обучение;
• Водещото училище, отговарящо за разработването на учебната и изпитна документация може да организира работни срещи за представяне и обсъждане на разработената учебна документация.

Допустими разходи и финансиране:
• възнаграждения и дължимите върху тях осигурителни вноски за сметка на работодателя на лица, пряко ангажирани с изпълнението на дейностите по учебна и изпитна документация (вкл. разходи за рецензенти);
• административни дейности, в размер до 7% от стойността на финансирането на пакета документация, разработен от съответното училище;
• средства за дневни, пътни и нощувки;
• средства за организиране на работни срещи за обсъждане на проектите;
• средства за форуми/конференции на експерти и партньори.


Управляващ орган:
• Министерство на образованието (МОН).

Срок:
Програмата се изпълнява през 2022 година.

Допълнителна информация може да намерите тук.

Документите за кандидатстване са налични тук.

Предходна статия

Покана по Национална програма „Роден език и култура зад граница“ – 2022/2023 г.

Следваща статия

Покана по Национална програма „Подкрепа за личностно развитие на децата и учениците“ – 2022 г.

Сходни статии

Старт на процедурата за сформиране на оперативни групи в рамките на Европейското партньорство за иновации

5 Днес, 04.12.2024 г., за кандидатстване отвори процедурата “Сформиране на оперативни групи (първа стъпка)” към интервенцията II.Ж.1 “Подкрепа за оперативни групи в рамките на Европейското партньорство за иновации (ЕПИ)”. Тя е част от Стратегическия план […]

Процедура “Изграждане на капацитет във висшето образование: Проекти за структурни реформи” – 2025 г.

5 Процедурата “Изграждане на капацитет във висшето образование (Направление 3): Проекти за структурни реформи” (ERASMUS-EDU-2025-CBHE-STRAND-3) бе отворена на 03.12.2024 г. Тя ще финансира проекти за международно сътрудничество, основани на многостранни партньорства между организации, работещи в […]

Процедура “Изграждане на капацитет във висшето образование: Партньорства за трансформация във висшето образование” – 2025 г.

3 Процедурата “Изграждане на капацитет във висшето образование (Направление 2): Партньорства за трансформация във висшето образование” (ERASMUS-EDU-2025-CBHE-STRAND-2) бе отворена на 03.12.2024 г. Тя ще финансира проекти за международно сътрудничество, основани на многостранни партньорства между организации, […]

Вашият коментар

Филтър