Всичко за европейските проекти на едно място

Покана по Национална програма „Иновации в действие“ – 2022/2023 г.

С бюджет от 2,3 млн. лв. за учебната 2022/2023 г., Национална Програма (НП) „Иновации в действие“ цели да създаде мрежа от иновативни училища за споделяне и обмяна на опит, да осигури подкрепа за творчески работещите училища и учители и да развие образователната STEM среда.

Програмата е разделена на пет модула:
Модул 1 – „Мобилност за популяризиране и мултиплициране на добри иновации между училищата“;
Модул 2 – „Форуми за иновации в образованието“;
Модул 3 – „Създаване на условия за иновации в образованието“;
Модул 4 – „Осигуряване на финансови средства за материали, учебни средства и пособия за прилагане на иновативни методи на преподаване“;
Модул 5 – „Създаване на методика и ресурси за STEM образование в STEM среда“.

Бенефициенти:
По Модул 1, 2 и 3:
– Държавните, общинските и частните училища;
– Висши училища, научни институти;
– МОН и РУО;
– Българското средно училище „Христо Ботев“, град Братислава, Република Словакия;
– Българското средно училище „Д-р Петър Берон“, град Прага, Чешка република;
По Модул 4: Държавни, общински училища;
По Модул 5: Национален STEM център.

 

МОДУЛ 1
[1,88 млн. лв.]

Финансиране:
• Финансирането за мобилност се извършва на пакетен принцип, включващ допустими и задължителни разходи;
• Финансовият пакет за одобрено участие на иновативно училище е до 3 710 лв.;
• Финансов пакет за училище, одобрено за участие в модулите, което не е в Списъка на иновативните училища – до 2 600 лв.;
• Финансовите средства за мобилност на частните училища, включени в модулите. Командироването на учителите от частните училища се извършва в съответствие с чл. 5 от Наредбата за командировките в страната;
• Финансовите средства на българските средни училища в Прага и Братислава за участие в мобилност и форум за образователни иновации са в размер на по 3 600 лв. на всяко от посочените училища;
• Финансиране на дейността по организиране и провеждане на регионалните форуми се извършва на пакетен принцип;
• В случай на дистанционно провеждане на форумите, предвидените средства се изразходват за други дейности по Програмата;

Допустими дейности:
• обмен на иновационни практики (мобилности) – споделяне на опит на място между училищата;;
• организиране на публични изяви с участието на родители и образователната общност за мултиплициране на иновациите и опита;
• финансиране за посещение в училище на общо 8 участници, в т.ч. учители и ученици, които се определят от училищното ръководство.

Допустими разходи:
• командировъчни разходи за педагогическия персонал;
• транспортни разходи;
• за нощувки и за храна на участващите ученици и педагогически персонал;
• за консумативи и материали за целите на обмена;
• за създаване на иновативни продукти, както и външни услуги пряко свързани с изпълнение на дейностите в модулите;
• посещения на места и обекти с образователно, културно, историческо и екологично значение и провеждане на уроци в тях;
• за мониторинг от МОН и РУО – по Наредбата за командировките в страната;
• за уеб-базираната платформа – административно обслужване в електронна среда и поддръжка;

 

МОДУЛ 2
[30 000 лв.]

Финансиране:
• същото като в Модул 1.

Допустими дейности:
• Организиране и провеждане на регионални форуми  – конференция, дискусия, работни семинари. При необходимост те могат да се провеждат в онлайн или хибридна среда.

Допустими разходи и финансиране:
• същото като в Модул 1.


МОДУЛ 3

[95 000 лв.]

Допустими дейности:
• Създаване на условия за иновации в образованието чрез иновативни продукти изготвени от ученици и педагогически специалисти;
• Мониторинг от МОН и РУОм
• Анализ на резултатите по модули 1, 2 и 3;
• Административно обслужване в електронна среда и поддръжка на уеб-базирана платформа за информация, регистрация, координация, мониторинг и отчитане на дейностите по изпълнение на програмата.

Допустими разходи и финансиране:
• същото като в Модул 1 и 2.
• средства за електронни и други образователни ресурси, приложения, софтуерни продукти; програми, изследователски практики и др..
• Финансиране на дейности, свързани с:
– създаване на условия за иновации в образованието чрез приложими за училищната система резултати от иновации и иновативни продукти, изготвени от ученици и педагогически специалисти;
– мониторинг от МОН и РУО;
– координиране и оказване на съдействие за организиране и провеждане на форумите за образователни иновации;
– извършване на научноизследователски анализ по трите модула;
– с административно обслужване в електронна среда и поддръжка на уеб-базирана платформа за дейностите по програмата.

 

МОДУЛ 4
[150 000 лв.]

Финансиране:
• Бенефициентите могат да кандидатства само с 1 проект по една от описаните дейности, които се осъществяват от педагогически специалисти от училището и може да се отнасят за:
– Паралелки;
– Випуск;
– Всички паралелки в училище.
• В училищния проект се описват:
– Конкретните иновативни методи на преподаване, които се реализират, паралелките и броят ученици в тях, броят на планираните часове и темите;
– Броят на педагогическите специалисти;
– Необходимите материали, пособия и други консумативи за изпълнение на дейностите, в това число и необходимо специално работно облекло или елементи от него на учениците в проекта.

Допустими дейности:
• прилагане на проектно-базираното обучение (ПБО) като стратегия за учене, която може да обхваща едновременно различни учебни предмети.
• интегриране на предметно съдържание чрез използване на мултидисциплинарен подход за изучаването на обща тема в подходяща среда, включително чрез използването на ИКТ;
• организиране и провеждане на тематични бинарни или мултидисциплинарни уроци;
• промяна в организацията в класната стая, свързана с хибридни решения на обучението

Допустими разходи:
• училища, чиято иновация обхваща до 100 ученици, с 30 учебни часа годишно – до 800 лв.;
• училища, чиято иновация обхваща над 100 ученици, с 30 учебни часа годишно – до 1 000 лв.;
• училища, чиято иновация обхваща над 100 ученици, с над 50 учебни часа годишно – до 1800 лв.

 

МОДУЛ 5
[150 000 лв.]

Финансиране:
• Националният STEM център сключва договори с физически и/или юридически лица за изпълнение на дейностите в съответствие с нормативните изисквания.

Допустими дейности:
• Изработване на препоръки и методология за учители за преподаване в STEM среда в областта на природните и инженерните науки, математиката и технологиите;.
• Разработване на критерии, индикатори и методология за прилагане, анализ и оценка на училищните обучителни ресурси и инструментариум за STEM;
• Разработване на ресурси – модели за STEM образование и популяризирането им.

Допустими разходи:
• свързани с изработването на препоръки и методология за учители за преподаване в STEM среда, разработването на критерии, индикатори и методология за прилагане, анализ и оценка на училищните обучителни ресурси и инструментариум за STEM;
• разработване на ресурси – модели за STEM образование.


 

Управляващ орган:
• Министерство на образованието (МОН).

Срок:
Модул 1 – от 01.09.2022 г. до 31.08.2023 г;
Модул 2 – от 01.09.2022 г. до 31.08.2023 г;
Модул 3 – от 01.09.2022 г. до 31.08.2023 г;
Модул 4 – до 30 юни 2023 г.;
Модул 5 – до 25 декември 2022 г..

Допълнителна информация може да намерите тук.

Документите за кандидатстване са налични тук.

Предходна статия

Покана по Национална програма „Оптимизиране на вътрешната структура на персонала“ – 2022 г.

Следваща статия

Процедура “Управление на климата и информация”

Сходни статии

Япония започна преговори за асоциация по “Хоризонт Европа”

6 ЕС и Япония стартираха официални преговори за присъединяване на страната към “Хоризонт Европа” – рамковата програма на ЕС за наука и иновации, възлизаща на 93,5 млрд. евро. За това съобщиха от Европейската комисия (ЕК) миналата […]

До 50 000 евро за разработване на иновативни приложения и услуги в селското стопанство

7 Първата отворена покана за разработване на “AGRARIAN” ще подкрепи проекти на старт-ъпи, малки и средни предприятия (МСП), университети и научноизследователски организации, които използват облачни, крайни и смесени технологии за справяне с предизвикателствата в селското […]

328 изследователи ще получат безвъзмездни средства за консолидиране от ЕСНИ за 2024 г.

13 Европейският съвет за научни изследвания (ЕСНИ) обяви днес /03.12.2024 г./ одобрените 328 изследователи в рамките на процедурата “Безвъзмездни средства за консолидиране” (Consolidator grant) за 2024 г. Те получават финансиране в размер на 678 млн. […]

Вашият коментар

Филтър